Sem kan al maanden niet meer naar school
Sem kan goed leren. Vanwege zijn sociale beperking en zijn gevoeligheid voor prikkels is het regulier of speciaal onderwijs echter geen goede omgeving voor hem.
Wie is Sem?
- Sem is niet één persoon, maar representeert een groep jongeren die ‘vastlopen’ op school en in de zorg.
- Zij worden vaak overschat in hun sociaal-emotionele ontwikkeling en onderschat op hun cognitie.
- Vaak zijn zij ‘indicatie-en hulpverleners-moe’ na vele intakes en contacten met zorgverleners.
- Ze kunnen zich onbegrepen en afgewezen voelen door school en door de maatschappij.
- Goed luisteren naar deze jongeren kan leiden tot verrassende oplossingen waardoor zij weer kunnen leren en zich ontwikkelen.
Kennis & expertise
Voor leerlingen met autisme
Voor hoogbegaafde leerlingen
Voor leerlingen met een psychische aandoening
Voor leerlingen met ME/chronisch vermoeidheid syndroom
Documenten
-
Webinar 'De impact van de IQ-test'
Op 23 april 2020 hield OPaZ een webinar rond de IQ-test, leerpotentieel onderzoek en ondersteunde communicatie, samen met ...
-
Initiatieven voor onderwijszoekers en thuiszitters
'Thuiszittersinitiatieven' zijn ontstaan voor leerlingen die zijn vastgelopen op school en soms ook in de jeugdhulp. Het gaat om ...
-
Rapportage: Leren van thuiszittersinitiatieven
Op verzoek van OPaZ onderzocht Movisie welke initiatieven er zijn voor kinderen en jongeren die niet naar school gaan, de ...